شاطر | 
 

 دروس في الإملاء السنة الخامسة ابتدائي

استعرض الموضوع التالي استعرض الموضوع السابق اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
معلومات العضو
toufik

toufik



معلومات إضافية
الجنس : ذكر
عدد المساهمات عدد المساهمات : 2119
نقاط نقاط : 2129
السٌّمعَة السٌّمعَة : 7
تاريخ الميلاد : 27/11/1999
تاريخ التسجيل : 03/08/2013
الموقع : algeria
معلومات الاتصال
http://www.darisni.com
مُساهمةموضوع: دروس في الإملاء السنة الخامسة ابتدائي    دروس في الإملاء السنة الخامسة ابتدائي  Calend10الخميس 17 أكتوبر 2013 - 13:47




دروس في الإملاء السنة الخامسة ابتدائي
اقتباس :
دروس في الإملاء

الدرس الأول
ال الشمسية ـ ال القمرية
ال القمرية
ال الشمسية
هي التي تظهر عند الكتابة وعند النطق .
التعريف هي التي تكتب ولا تلفظ ( لأنها تدغم بالحرف الذي بعدها ، فيكتب الحرف الذي بعدها مشددًا ) .
التعريف
الْــعلم ـ الْــقلم ـ الْــكلام
المثال
الــتُّفاح ـ الــذَّهب ـ الــصِّدق ـ الــطَّعام
المثال
حروف ( ال ) القمرية
حروف ( ال ) الشمسية
ا ـ ب ـ ج ـ ح ـ خ ـ ع ـ غ ـ ف ـ ق ـ ك ـ م ـ هـ ـ و ـ ي
وهي مجتمعة في هذه الجملة :
ابغ حجك وخف عقيمة
ت ـ ث ـ د ـ ذ ـ س ـ ش ـ ص ـ ض ـ ط ـ ظ ـ ل ـ ن
وهي مجتمعة في أوائل البيت :
دع سوء ظنٍّ زر شريفًا للكرم
طب ثم صل رحما تفز ضف ذا نعم
{ فــــائـــــدة }
* يقصد بـ ( ال ) الشمسية و ( ال) القمرية ( ال ) التعريف .
* ما كان مبدوءًا بلام في الأصل ، ثم دخلت عليه ( ال ) يصبح بلامين .
مثل : لغة+ ال = اللغة .
فإذا دخلت عليه مع ( ال ) لام الجر تحذف همزة الوصل فيجتمع ثلاث لامات ، وتجنبًا لذلك ، تدغم لام التعريف في اللام الأصلية ، ويعوض عنها بالشدة التي توضع فوق اللام الثانية .
مثل : لبن + ال = اللبن + ل ( حرف جر ) = للَّبن .


[url=http://www.geocities.com/lughah/emlaa.htm?200919#%D8%AF%D8%B1%D9%88%D8%B3 %D9%81%D9%8A %D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D9%84%D8%A7%D8%A1]دروس في الإملاء السنة الخامسة ابتدائي  7961.imgcache[/url]
الدرس الثاني
التاء في آخر الكلمة
[url=http://www.geocities.com/lughah/emlaa.htm?200919#%D9%85%D9%88%D8%A7%D8%B6%D8%B9 %D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A7%D8%A1 %D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B1%D8%A8%D9%88%D8%B7%D8%A9]مواضع التاء المربوطة[/url] [url=http://www.geocities.com/lughah/emlaa.htm?200919#%D9%85%D9%88%D8%A7%D8%B6%D8%B9 %D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%A7%D8%A1 %D8%A7%D9%84%D9%85%D9%81%D8%AA%D9%88%D8%AD%D8%A9]مواضع التاء المفتوحة[/url]
التاء المربوطة ( ة )
التاء المفتوحة ( ت )
{ الـــــضـــــابـــــط }
هي التي تلفظ هاء عند الوقوف عليها وتكتب إما ( ـة ) أو ( ة ) .
هي التي تبقى ـ في النطق ـ على حالتها ( ت ) إذا وقفنا على آخر الكلمة بالسكون ولا تنقلب هاء .
{ الأمـــــثـــــلـــــة }
فاطمة ـ حمزة ـ نشيطة ـ كرة
زيت ـ قرأت ـ سَكَتَ ـ مسلمات

مواضع التاء المفتوحة
تكتب التاء مفتوحة فيما يلي
آخـــــر الـــفــــعــــل
باتَ ـ ماتَ
إذا كانت التاء أصلية 1
درسَتْ ـ نامتْ
إذا كانت التاء تاء التأنيث
2
دفعْتُ ـ لعبتْ
إذا كانت التاء تاء الفاعل
3

آخـــر الأســـمــــاء
بيتْ ـ وقت
إذا كانت التاء في اسم ثلاثي ساكن الوسط 1
مسلمات
إذا كانت علامة جمع المؤنث السالم
2
بيت > بيوت
إذا كانت في جمع تكسير مفردة ينتهي بتاء مفتوحة
3
فــي نـهـايــة الـحــرف
دخلت هند ثُمت غادة
ثُمت المضمومة الثاء والتي هي حرف عطف 1

مواضع التاء المربوطة
فاطمة ـ خضرة
الـــعـــــلـــم الـــــمـــؤنــــث
1
بقرة ـ سبورة
الأســمـاء الــمـؤنــثــة غــيـر الأعلام
2
عالمة ـ مريضة
صـــفــــة الـــمـــؤنــــث
3 قضاة ـ غزاة جمع التكسير الخالي من التاء في المفرد 4
علاَّمة ـ نسَّابة
لـــــلـــمــــبـــــالــ ــغــة
5
ثَمة رجال يطلبون الحق
فـي نـهـايـة ( ثـمـة الـظـرفـيـة )
6
{ فــــائـــــدة }
* تكتب التاء المربوطة تاء مفتوحة إذا أضيفت الكلمة المختومة بتاء مربوطة إلى ضمير : ابنتك ـ امرأتك .
* يجب وضع النقطتين على التاء المربوطة حتى لا تلتبس مع هاء الضمير .
[url=http://www.geocities.com/lughah/emlaa.htm?200919#%D8%AF%D8%B1%D9%88%D8%B3 %D9%81%D9%8A %D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D9%84%D8%A7%D8%A1]دروس في الإملاء السنة الخامسة ابتدائي  7961.imgcache[/url]
الدرس الثالث
الـــــتـنـويــن وإذا وإذن
تعريف التنوين
نون ساكنة تلحق آخر الكلمة لفظًا لا خطًّا . وهي حالة طارئة تقع في آخر الاسم
أنواع النتوين

تنوين الكسر
تنوين الفتح
تنوين الضم
ــٍ
ــً
ــٌ

الفرق بين النون والتنوين
التنوين
الـنـون
التنوين حركة طارئة تقع في آخر الاسم
النون حرف أصلي من بنية الكلمة
تحذف في حالة الوقف في آخر الاسم : ذهبٌ - ذهبْ
لا تحذف في حالة الوقف : مؤمنٌ - مؤمنْ
إذًا
وهي تكتب بتنوين مثال : أدرس كيثرًا إذًا تنجح
وهناك من العلماء من جوّز كتابتها بنون هكذا ( إذن )
ألف التنوين
هي الألف التي تزاد بعد تنوين الفتح
التعريف
رأيتُ رجلاً ، بنيت مسجدًا ، كافأ المعلم طالبًا ، جئتك معتذرًا
المثال
المواضع التي لا تزاد فيها ألف التنوين
المثال
المواضع
م
ألقيت كلمةً مؤئرةً
الأسماء المنتهية بتاء مربوطة
1
رأيتُ فتى يحمل عصًا
الأسماء المنتهية بالألف المقصورة
2
دخلتُ ملجأً واسعا
الأسماء المنتهية بألف عليها همزة
3
ارتديت رداءً أنيقا
الأسماء المنتهية بهمزة بعد ألف
4
{ فــــائـــــدة }
* من الأخطاء الشائعة كتابة التنوين على الألف والصحيح أن تكتب على الحرف الذي قبل الألف لأن التنوين نون ساكنة والألف ساكنة فلا يجتمع ساكنان .
مثال : زيد
اً ـ فتىً / والصواب : زيدًا ـ فتًى .
[url=http://www.geocities.com/lughah/emlaa.htm?200919#%D8%AF%D8%B1%D9%88%D8%B3 %D9%81%D9%8A %D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D9%84%D8%A7%D8%A1]دروس في الإملاء السنة الخامسة ابتدائي  7961.imgcache[/url]
الدرس الرابع
الــهــــمـــــزة
[url=http://www.geocities.com/lughah/emlaa.htm?200919#%D8%A7%D9%84%D9%87%D9%85%D8%B2%D8%A9 %D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D8%B7%D8%B1%D9%81%D8%A9]الهمزة المتطرفة[/url]
[url=http://www.geocities.com/lughah/emlaa.htm?200919#%D8%A7%D9%84%D9%87%D9%85%D8%B2%D8%A9 %D8%A7%D9%84%D9%85%D8%AA%D9%88%D8%B3%D8%B7%D8%A9]الهمزة المتوسطة[/url]
[url=http://www.geocities.com/lughah/emlaa.htm?200919#%D9%87%D9%85%D8%B2%D8%A9 %D8%A7%D9%84%D9%82%D8%B7%D8%B9 %D8%A7%D9%88%D9%84 %D8%A7%D9%84%D9%83%D9%84%D9%85%D8%A9]همزة القطع أول الكلمة[/url]
[url=http://www.geocities.com/lughah/emlaa.htm?200919#%D9%87%D9%85%D8%B2%D8%A9 %D8%A7%D9%84%D9%82%D8%B7%D8%B9]همزة القطع[/url]
[url=http://www.geocities.com/lughah/emlaa.htm?200919#%D9%87%D9%85%D8%B2%D8%A9 %D8%A7%D9%84%D9%88%D8%B5%D9%84]همزة الوصل[/url]
همزة الوصل
هي التي يتوصل بها إلى النطق الساكن ، وتنطق في بدء الكلام ولا تنطق في أثناء وصله بما قبله ، ولا يرسم فوقها همزة ، وترسم ( ا ) .
تعريفها
مـــواضــــعـــــها
اقرأ
أمر الفعل الثلاثي
1
اسْتَمَعَ ـ اسْتَمِعْ ـ استِمَاع
استَغْفَرَ ـ استَغْفِرْ ـ استِغْفار
ماضي الخماسي وأمرهما ومصدرهما
2
المدرسة
( ال ) التعريف
3
الأسماء العشرة ( اسم ، ابن ، اثنان ، اثنتان ، امرؤ ، امرأة ، است ، ابنم ، ايم الله )
4
همزة القطع
هي التي ينطق بها في بدء الكلام وفي وصله ، وتكتب على ألف إذا كانت مضمومة أو مفتوحة وتحتها إذا كانت مكسورة . أُ ـ أَ ـ إِ
تعريفها
مـــواضــــعـــــها

إما ـ أحمد ـ أرجو
ما عدا حالات الوصل

{ فــــائـــــدة }
* إذا أردت أن تفرق بين همزة الوصل والقطع ، قم بإدخال حرف الفاء أو الواو فإذا نطقتها كانت همزة قطع ، وإذا اختفت في النطق كانت همزة وصل .
مثال : ( و ) أو ( ف ) + إذا = فإذا ( همزة قطع )
( و ) أو ( ف ) + اكتب = فاكتب ( همزة وصل )
همزة القطع أول الكلمة
المثال
الموضع
أكرِمـ أَكرَم
في حالة الضم أو الفتح
على الألف
إِكرام
في حالة الكسر
تحت الألف
الهمزة المتوسطة
ولـهـا أربــع حـــالات
على الياء
على الألف
مفردة على السطر
المثال الموضع
المثال
الموضع
المثال
الموضع
طــائــِر
مكسورة
1
سَاَلَ
مفتوحة وما قبلها مفتوح 1
قراءَة
مقتوحة وما قبلها ألف
1
السـيِّــــئة
وقعت بعد كسر
2
مسْأَلة مفتوحة وما قبلها ساكن 2
مقروءَة
مفتوحة وما قبلها واو مد 2
مشِــيْــئة
وقعت بعد ياء مد
3
فَأس ساكنة وما قبلها مفتوح 3
على الواو
المثال
الموضع
مسْؤُول
مضمومة وما قبلها ساكن
1
يَؤُمُّ مضمومة وما قبلها مفتوح 2 شُؤُون مضمومة وما قبلها مضموم 3 رُؤْية ساكنة وما قبلها مضموم 4 سُؤَال مفتوحة وما قبلها مضموم 5
الهمزة المتطرفة
المثال
السبب
الموضع
ملجَأ إذا سبقت بفتح على الألف 1 تباطُؤ إذا سبقت بضم على الواو 2 موانِئ إذا سبقت بكسر على الياء 3 عبْء ـ هدوء ـ شيء ـ أصدقاء إذا سبقت بحرف ساكن مطلقًا صحيحًا أو حرف مدٍّ أو واو أو ياء أو ألف على السطر 4 التبوُّء إذا سبقت بواو مضمومة مشدّدة
{ فــــائـــــدة }
الهمزة المتطرفة إذا لحقتها تنوين النصب فإنها تكتب كما يلي :
1. إذا سبقت بساكن غير الألف كتبت على ألف تنوين منفصلة إذا لم يكن اتصالها بما قبل الهمزة ، وعلى نبرة إذا أمكن اتصالها بما قبل الهمزة . مثل : جزءًا ـ شيئًا .
2. إذا سبقت بألف لم تضف ألف التنوين . مثل : سماءً
[url=http://www.geocities.com/lughah/emlaa.htm?200919#%D8%AF%D8%B1%D9%88%D8%B3 %D9%81%D9%8A %D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D9%84%D8%A7%D8%A1]دروس في الإملاء السنة الخامسة ابتدائي  7961.imgcache[/url]
الدرس الخامس
الألف المقصورة
وهي الألف التي تكتب في آخر الكلمة بدون همزة وتكتب إما قائمة ( ا ) أو على صور ة الياء ( ى )
الألف المقصورة لها ثلاثة أقسام
[url=http://www.geocities.com/lughah/emlaa.htm?200919#%D9%81%D9%80%D9%80%D9%80%D9%8A %D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%81%D9%80%D9%80%D8%B9%D9%80%D9%80%D8%A7%D9%84]في الأفعال[/url]
[url=http://www.geocities.com/lughah/emlaa.htm?200919#%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%84%D9%81 %D8%A7%D9%84%D9%85%D9%82%D8%B5%D9%88%D8%B1 %D9%81%D9%8A %D8%A7%D9%84%D8%A3%D8%B3%D9%85%D8%A7%D8%A1]في الأسماء [/url]
[url=http://www.geocities.com/lughah/emlaa.htm?200919#%D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%84%D9%81 %D8%A7%D9%84%D9%85%D9%82%D8%B5%D9%88%D8%B1%D8%A9 %D9%81%D9%8A %D8%A7%D9%84%D8%AD%D8%B1%D9%88%D9%81]في الحروف [/url]
الألف المقصورة في الحروف
تكتب ألفًا قائمة في جميع حروف المعاني مثل : لا ـ حاشا ، ما عدا أربعة حروف خالفت القاعدة وهي:حتى، على، بلى،إلى
فترسم فيها على صورة الياء .

مــــلـــحــــوظــــة
الألف المقصورة ، هي التي يسميها بعض المؤلفين ( الألف اللينة المتطرفة ) .
الألف المقصور في الأسماء
متى تكتب على صورة الياء ( ى )
في الاسم الثلاثي المنقلبة ألفه عن ياء مثل : فتى ، هدى
1
في الاسم الأكثر من ثلاثة أحرف إذا لم تسبق ألفه بياء مثل : مأوى ، مصطفى
2
متى تكتب قائمة ( ا )
الاسم الثلاثي المنقلبة ألفه عن واو مثل : عصا
1
الاسم الرباعي فأكثر إذا سبقت ألفه بياء مثل : هدايا
ما عدا ( يحي
ى ) لتمييزه عن الفعل المضارع ( يحيا )
2
الأسماء الأعجمية مثل : أوربا ، آسيا
ما عدا : عيس
ى ، موسى ، بخارى ، متّى ، كسرى
3
الأسماء المبنية مثل : هنا ، هذا ، أنا ، إذا .
ما عدا : لد
ى ، أنّى ، متى ، أولى ، الأُلى
4
مــلــحــــوظــــة
معرفة أصل الألف في الأسماء تكون بأحد ثلاثة أمور :
1. النظر إلى المفرد : خُـــطا : خُــطوة .
2. التثنية : عص
ا : عصوان ـ فتى : فتيان .
3. الجمع : عص
ا : عصوات ، فتى : فتية .
فـــي الأفــعــال
متى تكتب قائمة ( ا )
متى تكتب على صورة الياء ( ى )
الفعل الماضي المنقلبة ألفه عن واو
مثل : سم
ا ، غزا
1
الفعل الماضي الثلاثي المنقلبة ألفه عن ياء
مثل : رع
ى ، رمى
1
الفعل الماضي أو المضلرع الرزائد عن ثلاثة أحرف إذا سبقت ألفه بياء
مثل : أحي
ا ، يعيا
2
الفعل الماضي أو المضارع الزائد على ثلاثة أحرف ، ولم يسبق الألف ياي
مثل : استدع
ى ، يتخطى
2
مــلــحــــوظــــة
معرفة أصل الألف في الأفعال تكون بأحد أمرين :
1. بإضافة تاء الفاعل للفعل الماضي مثل : سما ـ سموت ، رمى ـ رميت .
2. الرجوع للمصدر مثل : السم
و ، الرمي
[url=http://www.geocities.com/lughah/emlaa.htm?200919#%D8%AF%D8%B1%D9%88%D8%B3 %D9%81%D9%8A %D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D9%84%D8%A7%D8%A1]دروس في الإملاء السنة الخامسة ابتدائي  7961.imgcache[/url]
الدرس السادس
الـــمــد وأنــواعــه
فــي أول الــكـلـمـة
المثال
سبب المد
أَأْمن ـ آمن
أَأْخذ ـ
آخذ
إذا كانت الهمزة مفتوحة وبعدها همزة ساكنة في أول الكلمة فأنهما
تقلبان مد هكذا
آ
1
أُأْتي ـ أوتي
إذا كانت الهمزة مضمومة وبعدها همزة ساكنة تبدل الساكنة واوًا 2
إِأْمان ـ إيمان
إذا كانت الهمزة مكسورة وبعدها همزة ساكنة تبدل الساكنة ياء 3
فــي وســط الــكـلـمـة
المثال
ســـبــب الــمــد
كأَابة ـ كآبة
مر
أَاة ـ مرآة
إذا فتحت الهمزة وأشبعت
1
إذا كانت الهمزة مرسومة على الألف وتلاها
2
مبدأان ـ مبدآن
ألـف المــثــنـى
مكافأات ـ مكافآت
أو جمع المؤنث السالم
مأادب ـ مآدب
أو جـــمـع التكـســير
قرأا ـ قرآ
أو الــضـــمـــيـــر
[url=http://www.geocities.com/lughah/emlaa.htm?200919#%D8%AF%D8%B1%D9%88%D8%B3 %D9%81%D9%8A %D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D9%84%D8%A7%D8%A1]دروس في الإملاء السنة الخامسة ابتدائي  7961.imgcache[/url]
الدرس السابع
الـــــزيـــــادة
الزيادة تكون في حرفين كما يلي :
الــــحـــرف
الــحــــرف
الـمـثـال
الـــــواو
الـمـثـال
الألــف
هؤلاء رفعوا راية الدين
اسم الإشارة ( أولاء )
1
اكتبوا
كتبو
ا
لم يكتبو
ا
لن يكتبو
ا
بعد واو الجماعة إذا لم يأتِ بعدها نون
1
نحن أولو دين صحيح
( أولو ـ أولي ـ أولات )
بمعنى أصحاب

2
حفظ عمرٌو القرآن
سلمت على عمرٍ
و
( عمْرو ) في حالة الرفع والجر
للتفريق بينها وبين عمر

3
رأيتُ زيدًا
ألف تنوين الفتح
2
فإن همو ذهبت
أخلاقهم ذهبوا

عند الإشباع ( في الشعر )
4
{ فــــائـــــدة }
ملحوظة : كلمة مئة : اخذت وزارة المعارف بالمملكة العربية السعودية في مقرراتها بعدم زيادة ألف ( مائة ) فتكتب مئة
[url=http://www.geocities.com/lughah/emlaa.htm?200919#%D8%AF%D8%B1%D9%88%D8%B3 %D9%81%D9%8A %D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D9%84%D8%A7%D8%A1]دروس في الإملاء السنة الخامسة ابتدائي  7961.imgcache[/url]
الدرس الثامن
[url=http://www.geocities.com/lughah/emlaa.htm?200919#%D8%AD%D8%B0%D9%81 %D8%A7%D9%84]حذف ال [/url]
[url=http://www.geocities.com/lughah/emlaa.htm?200919#%D8%AD%D8%B0%D9%81 %D8%A7%D9%84%D9%84%D8%A7%D9%85]حذف اللام[/url]
[url=http://www.geocities.com/lughah/emlaa.htm?200919#%D8%AD%D8%B0%D9%81 %D8%A7%D9%84%D9%8A%D8%A7%D8%A1]حذف الياء[/url]
[url=http://www.geocities.com/lughah/emlaa.htm?200919#%D8%AD%D8%B0%D9%81 %D8%A7%D9%84%D9%88%D8%A7%D9%88]حذف الواو[/url]
[url=http://www.geocities.com/lughah/emlaa.htm?200919#%D8%AD%D8%B0%D9%81 %D8%A7%D9%84%D8%A3%D9%84%D9%81]حذف الألف[/url]
حذف الألف
تحذف الألف في ثلاثة مواضع
أول الكلمة
المثال
مواضع حذف الحذف
قرأت عن خالد بن الوليد .
يا
بنة الدين .
أ
بنة الدين هذه ؟
ألف ( ابن ـ ابنة ) بالشروط التالية :
ـ أن تقعا مفردتين بين علمين وهما صفتان ولم تكونا أول السطر .
ـ إذا دخلت عليها ( يا ) النداء .
ـ إذا دخلت عليها همزة الاستفهام .
1
بسم الله الرحمن الرحيم .
أ
سمك خالد ؟ .
ألف كلمة اسم :
ـ في البسملة كاملة .
ـ إذا دخلت عليها استفهام .
2
للوالدين حق الطاعة .
ألف ( ال ) إذا دخلت عليها ( لام ) .
3
وسط الكلمة
أصلها
مواضع الحذف
الإلاه
كلمة ( الإله ) .
1
الرحمان
كلمة ( الرحمن ) .
2
لاكن
كلمة ( لكن ) .
3
طاها
كلمة ( طه ) .
4
آخــر الكلمة
الأصل
المثال
مواضع الحذف
فيما
عم
ا
فيم
عم

ألف ( ما ) الاستفهامية إذا سبقت بحرف جر بشرط ألا تليها ( ذا ) .
1
ذالك
ذ
الكم
ذلك
ذلكم

ألف ( ذا ) الإشارية إذا وقعت بعدها لام البعد .
2
هاذا
ه
اذه
هذا
هذه

ألف ( هاء ) التنبيه إذا دخلت على :
اسم إشاره ليس مبدوء بالتاء أو الهاء ، وليس بعده كاف .
3
هاأناذا
هأنذا
( أنا ) إذا تلاها اسم اشارة .
4
حذف الواو
المثال
مواضع الحذف
يدنو ـ لا تدنُ من الخطر تحذف واو فعل المضارع المعتل الآخر في حالة الجزم 1 يدعو ـ ادعُ إلى دين الحكمة تحذف واو فعل الأمر المعتل الآخر بالواو 2 داوود = داود
طا
ووس = طاوس


نا
ووس = ناوس يجوز حذف الواو من الكلمات الآتية : 3
حذف الياء
المثال
مواضع الحذف
يتقي ـ اتق الله ـ لم يتق العاصي ربه ياء الأمر والمضارع ـ المجزومين المعتلي الآخر بالياء 1 ياربي = يارب يجوز حذف ياء المتكلم إذا أضيفت إلى منادى غير معتل الآخر 2 جاء قاضِ إلى البلدة
مررت بقاض عادل
ياء الاسم المنقوص إذا جرد من ( ال ) ولم يكن مضافا في حالتي الرفع و الجر 3
حذف اللام
تحذف إحدى ( لامي ) الأسماء الموصولة التالية :
المثال
أصلها
الكلمة
أحب الذي يلتزم بدينه
الـلـذي
الذي
1 المرأة التي التزمت بحجابها هي التي أرضت ربها
الـلـتي
التي
2 الطلاب الذين اجتهدوا هم الذين تخرجوا
الـلـذين
الذين
3
حذف ال
تحذف أل إذا سبقت بلام ، وكان بعدها لام :
السبب : لئلا تجتمع لامات
المثال : ل + ال + ليل + يا لــلــيــل المظلم !
[url=http://www.geocities.com/lughah/emlaa.htm?200919#%D8%AF%D8%B1%D9%88%D8%B3 %D9%81%D9%8A %D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D9%84%D8%A7%D8%A1]دروس في الإملاء السنة الخامسة ابتدائي  7961.imgcache[/url]
الدرس التاسع
المثال ما توصل به الاسم
حينئذ ، عندئذ، سـاعـتـئـذ ، آنـئـذ
الظروف ( حين ـ عند ـ ساعة ـ آن ) ـ
إذ
1
حــبـّـذا
فعل ( حبّ ) ـ
( ذا ) الإشارية
2
ذهــبـت
بما قبلها
الضمائر البارزة
3
مـمـن ـ عــمـن ـ فـيـمن
من ـ عن ـ في
من
4
مم ؟ عم ؟ فيم ؟ إلام ؟ علام ؟ حتام ؟ كيم ؟ لم ؟
أحرف الجر ( من ، عن ، في ، إلى ، حتى ، على ، كي ، اللام )ـ
مع حذف ألف ما

مـــــا
5
عما ـ فيما ـ سيما ـ نعما
عن ، في ، سي ، نعم
حينما ـ ريثما ـ أينما ـ كلما
حين ، ريث ، أين ، كل
طالما ـ قلما ـ بينما ـ قبلما ـ ربما
إن
ما ـ ليتما
طال ، قل ، بين ، قبل ، رب ( إن وأخواتها )ـ
أيما ـ مما ـ عما ـ بينما ـ إنما ـ حيثما ـ كيفما
أي ، من ، عن ، بين، أدوات الشرط (إن ، أين ، حيث ، كيف )ـ
{ فــــائـــــدة }
ملاحظة: كلمة مئة تتصل مع ما يسبقها من الأعداد المفردة ، مثل : تسعمئة ، وذلك في كثير من كتب الإملاء
واستقر في وزارة المعارف بالمملكة العربية السعودية على الفصل ، فتكتب هكذا :( ثلاث مئة .......... تسع مئة )
[url=http://www.geocities.com/lughah/emlaa.htm?200919#%D8%AF%D8%B1%D9%88%D8%B3 %D9%81%D9%8A %D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%85%D9%84%D8%A7%D8%A1]دروس في الإملاء السنة الخامسة ابتدائي  7961.imgcache[/url]
الدرس العاشر
عــلامــات الـتـرقـيـم
المثال مواضعها علامة الترقيم م
قلب المؤمن طاهر ، ولا يعرف الحقد . ـ
أركان الصلاة : تكبيرة الإحرام
، والقيام .ـ
يا علي
، استذكر دروسك .ـ
والله
، لأتصدقن .ـ
1. بين الجمل المتصلة المعنى . ـ
2.بين أقسام الشيء الواحد .
ـ
3. بعد لفظ المنادى .
ـ
4. بين القسم وجوابه .
ـ
الفاصلة
(
، )
1
استذكر دروسي ؛ طلبا للنجاح ـ.
الجمل التي تكون إحداها سببا للأخرى .ـ
الفاصلة المنقوطة
(
؛ )
2
متى استذكرت دروسك ؟ـ
في نهاية جملة الاستفهام .ـ
علامة الاستفهام
(
؟ )
3
ما أجمل الإيمان ! ـ واحسرتاه ! ـ النار النار ! ـ
توضع في نهاية الجملة التعجبية او المعبرة عن الفرح أو الحزن أو الاستغاثة أو الدعاء .ـ
علامة التعجب
(
! )
4
الدين النصيحة .ـ
توضع في نهاية الفقرة أو الجمل التامة .ـ
النقطة
(
. )
5
قال تعالى : " قل هو الله أحد " ـ
مثلا
:.
أ

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
معلومات العضو
1BrAhIm_Dz

1BrAhIm_Dz



معلومات إضافية
الجنس : ذكر
عدد المساهمات عدد المساهمات : 1854
نقاط نقاط : 1147
السٌّمعَة السٌّمعَة : 1
تاريخ الميلاد : 25/05/1992
تاريخ التسجيل : 15/07/2013
معلومات الاتصال
مُساهمةموضوع: _da3m_3   دروس في الإملاء السنة الخامسة ابتدائي  Calend10الخميس 19 ديسمبر 2013 - 22:14




موضوع رائع بوركت
دروس في الإملاء السنة الخامسة ابتدائي  4
دروس في الإملاء السنة الخامسة ابتدائي  128711691410

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
معلومات العضو
مستشار طارق

مستشار طارق



معلومات إضافية
الجنس : ذكر
عدد المساهمات عدد المساهمات : 352
نقاط نقاط : 103
السٌّمعَة السٌّمعَة : 1
تاريخ الميلاد : 09/09/1986
تاريخ التسجيل : 26/11/2013
معلومات الاتصال
مُساهمةموضوع: رد: دروس في الإملاء السنة الخامسة ابتدائي    دروس في الإملاء السنة الخامسة ابتدائي  Calend10الجمعة 21 مارس 2014 - 10:25




نشكرك على الموضوع

نتضر منك مواضيع اخرى
 like

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
 

دروس في الإملاء السنة الخامسة ابتدائي

استعرض الموضوع التالي استعرض الموضوع السابق الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1

 مواضيع مماثلة

-
»  دروس في الإملاء السنة الخامسة ابتدائي
» دروس في الإملاء السنة الخامسة ابتدائي
» دروس في الإملاء السنة الخامسة ابتدائي
»  دروس في الإملاء السنة الخامسة ابتدائي
» دروس في الإملاء السنة الخامسة ابتدائي

 KonuEtiketleri كلمات دليلية
دروس في الإملاء السنة الخامسة ابتدائي شبكة ادرسني , دروس في الإملاء السنة الخامسة ابتدائي على منتدانا , دروس في الإملاء السنة الخامسة ابتدائي منتديات درسني ,دروس في الإملاء السنة الخامسة ابتدائي ,دروس في الإملاء السنة الخامسة ابتدائي , دروس في الإملاء السنة الخامسة ابتدائي
 KonuLinki رابطالموضوع
 Konu BBCode BBCode
 KonuHTML Kodu HTMLcode
صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
منتدى الدراسة - Al-dirassa Forum :: مرحلة التعليم الإبتدائي :: السنة الخامسة إبتدائي-

ملاحظة مهمة : نحن (شبكة درسني) لا ننسب أي موضوع لشبكتنا فمنتدانا يحتوي على مواضيع منقولة و مواضيع منقولة بتصرف